捡垃圾活动记录(合集6篇)

2023-11-14 23:05:2327

捡垃圾活动记录第1篇

主题：了解野生动植物

时间：xxxx

地点：生态园

组织者：自定

资料：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识，扩大视野，深入了解野生动植物

感想：透过这次活动，让我认识了很多动植物，也让我明白了我们要去保护这些动植物，保护大自然中的宝贵物种.

主题：为人民服务，打扫卫生

时间：xxxx

地点：xx小区

捡垃圾活动记录第2篇

学生姓名：

日期：2012年1月XX日

社区实践活动过程

背景：此刻的小孩，大多都是独生子女，很少做社会实践活动，我也不例外。为了不荒废这个有好处的假期，因此在这个寒假中在居委会的号召下，做了许多有好处的事情

目的：培养学生的独立潜力和团队互助潜力，提高学生社会实践经验，充实课外知识

地点：老人院、街道、商场、家里

资料：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮忙父母搞卫生(做菜、拖地、扫地)等

里面能够上网查一下相关的作文来写

总结：个假期我感到十分有好处，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。个性令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

社区评价：本次社会实践活动举办得很成功，学生很用心参与这次有好处的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神，互相帮忙，增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处，如学生帮忙老人做家务时、做菜，比较生疏，没有必须的经验，期望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂。

捡垃圾活动记录第3篇

一、活动主题：

环保在我心中

二、活动背景分析

地球是人类共有的家园，大自然是我们的朋友，人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。

然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,20世纪初，世界人口只有约16亿，1999年10月，世界人口已经突破了60亿。

随着人口数量的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注。

为了增强中学生的环境意识，树立正确的环境观，我们组织学生利用寒假，对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。

三、活动内容和目标

我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查，比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施，从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系，自觉保护人类赖以生存的自然环境。

四、活动准备

1.学生自愿组合，成立调查小组，民主选举组长，确定调查线路，确定访问对象。

2.联系一些企业的负责人，请求配合学生的调查访问。

3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例，通过真实的例子，培养学生环保意识。

五、活动方法和步骤

1.学习书本知识，理论联系实际。

认识当今环境问题的产生、现状及其危害，并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。

2.进行实地考察。

先后到东鱼河看水体污染现状，到市区看大气污染现状，到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染，到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。

3.记录数据。

我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位，比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情况。

4.谈心得体会，撰写《大气污染与防治》《水污染与防治》《噪声污染与防治》《固体废弃物污染与防治》《环境与我们》等一系列文章。

六、实施过程

1.调查走访

①学生以小组为单位，到河流所在地进行观察并取样测数据，完成下表：

②学生以小组为单位，对确定企业进行调查，小组成员合理分工合作，调查表如下：

③访问河流沿岸居民，询问内容各组自定，如：在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?从什么时候河水开始变得混浊不清，河流的变化使沿岸居民有哪些深的感触等。

④在家长的帮助下通过上网、查阅书籍等方式了解更多的环境问题，以及目前我们城市的环境状况，详细记录相关数据。

捡垃圾活动记录第4篇

主题:实践小超市，感悟大社会

时间:

方式:超市助理

炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有潜力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的潜力能否被社会所承认。想透过社会实践，找出自己的不足和差距所在。于是，我找到了一份在超市的实践工作。那年我还没有到超市上班之前，我有一个长辈就跟我说:上班要多做事，少说话!话虽简单，但真正做起来就不简单了。

我制定了以下几大要点:一.决不破坏超市的规矩。我们超市制定了很多规定，比如:不能够串岗、不能够闲谈、不能够把手机带在身上等等。所谓不能够串岗，就是不能够擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位--分属各个货架。对于这些规定，大家还是很理解的，毕竟上班要有上班的样貌。当然，还有很多的规定，那里就不一一列举了。二.不管是谁，随喊随到。在超市做理货员，有时还是很忙的。个性是星期一、星期二、星期三，这三天是结帐的日子，很多的供货商都在这几天送货，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙但是来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我们需要帮忙把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。

我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的，每卸一次都个性累!但是，不管有多累的活，我都会很用心很主动地去帮忙。三.如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”，是我们常说的话，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，就得从仓库把同样的产品拿来补到原先的位子上去。如果超市的顾客很多的话，又不能只顾着补货。当然，不是每时每刻都有货上的。有时，货架上的货物都补齐了，就能够打扫货架，持续货物的干净整洁。这时我们是能够坐下的，也算是一种休息吧!在超市里打工我还学到了很多的东西。为了竞争，我们有时候会被经理安排到别的超市去看价格，以打好“价格战”。话说回来，商家的恶性竞争对消费者来说固然有好处，但是作为经营者，我们是不愿意看到的!价格低了，利润自然就少了，劳动却得不到相应的报酬，这自然是一种不公平。总的来说，在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路。

实践人:

时间:

捡垃圾活动记录第5篇

一、活动目的：

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会职责感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新潜力。

二、活动主题：

深入社会、了解社会、增强社会职责感，尽情展示“辽油一高”的风采。

走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”潜力。

三、活动时间：

寒假。

四、活动资料：

1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾;

2.清理社区内墙面上张贴的广告;

3.为社区居民分发报纸;

4.服务孤老，为社区孤寡老人做家务事;

5.收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。

6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的推荐;对本地区水环境污染的调查、分析和推荐等。

7.开展读书学习互助活动，帮忙和指导社区内的小学生开展读书学习。

五、活动心得：

透过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的.特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，构成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，构成团队意识和归属感，增强服务意识和职责感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。